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示范校建设工作简报第21期
[来源:本站 | 作者:彭怀州 | 日期:2015年1月31日 | 浏览506 次]
 

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国家中等职业教育改革发展示范学校建设

工 作 简 报

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伟德娱乐注册示范校项目建设办编                     2015年1月31日


第一届创新创业大赛圆满落幕

招就处 王耿

16日,我校第一届创新创业大赛决赛隆重开启,八支学生团队满怀创业梦想齐聚学校报告厅,角逐本次决赛的一、二、三等奖。

本次比赛是在我校建设国家中等职业教育改革发展示范学校,并连续六届获得浙江省中等职业学校学生创新创业大赛一等奖的大背景下举行。本次大赛自2014年十月下旬开始至今,历经两个半月,共有近二百余位学生合作上交了八十一份作品。期间大赛组委会通过举办多种形式的辅导讲座和培训,普及创业知识,激发同学们的创新创业热情,提高了我校创新创业文化氛围。根据大赛议程,评委对全部作品进行了认真评议,并将进入创业计划书比赛前八名的作品纳入了本次决赛答辩环节。

朱建伟校长在正式比赛前致辞。他首先简要回顾了我校创新创业工作的特色和近几年取得的优异成绩,接着就举办校级创新创业大赛的目的和必要性进行了阐述,最后对八支学生团队通过超群的团队凝聚力一路过关斩将并脱颖而出给予肯定,并预祝他们在决赛中取得好成绩。

本次决赛分为项目陈述与评委嘉宾提问、答辩两个环节,每支团队通过抽签依次派代表上台陈述自己的项目。八个创业项目覆盖了我校四大主体专业,充分体现了我校的办学特色和中职生的特点。最后,1102班的创业项目——“梦之家”儿童特色体验馆以微弱优势战胜对手拔得头筹。

 

省政府督查组实地考察我校产学研联合体建设项目

招就处 归琰

201518日下午,浙江省政府督查室调研员金雪芬、省教育厅职成教处副处长金仁康及省政府办公厅、省经信委相关领导在湖州市教育局局长潘音、副调研员谢益荣和市经信委副主任方安明等领导的陪同下来我校调研产学研联合体项目建设进展情况。

我校的“浙北童装品牌设计中心产学研联合体”是20147月获批的省级建设项目。该联合体整合了中高职教育、相关企业和科研资源,形成整体优势,突出童装专业特色,通过加强院校间合作、校企间合作、学校与行业协会、科研机构间的合作,形成立体化产学研体系,以实现资源共享、促进学术交流和技术革新,为地方经济发展提供技术贡献和人才支持。

在听取了朱建伟校长关于我校产学研联合体的建设进度汇报后,督查组一行对我校产学研联合体的整体架构、运行机制等给予了充分的肯定,并对建设取得的成果给予了较高的赞誉。督察组一行还在学校领导的陪同下,参观了浙北童装品牌设计中心、大视觉中心和心理健康活动中心,还欣赏了学校第十届技能节的学生作品,我校鲜明的办学特色和校企合作成果给客人们留下了深刻的印象。

 

聚焦第二课堂,展现学子风采

江为华

2015115日中午,我校首次第二课堂成果展示活动在学校食堂举行。

“聚焦第二课堂,展现学子风采”是本次展示活动的主题,展出分为三大板块,第一板块是第二课堂的总体介绍,第二板块是课堂活动图文集锦,第三板块是学员优秀作品展示。特色鲜明、风格迥异的作品十分引人注目,作品有DIY手工制作、编织、剪纸、版画、书法、绘画、明信片绘画等等,这些精美的作品凝聚了同学们与指导老师的心血,是同学们一学期的学习成果,也是我校“和文化”的展现。

“和而不同,多元发展”,多元化的走班选课已成为我校课程改革的内容之一。提升学生的职业素养、拓展学生兴趣是我们开设第二课堂之初衷。以满足学生的兴趣发展需求为导向,我们采取了学生自由选课与学校统筹安排相结合的方式来进行课程设置与组班。本学期,参加选修课的学生共有703人,分别组成16个班级,开设了16门选修课。选修课程分为以下四大类,即兴趣特长类(音乐、明信片、绘画设计、书法、绘画、编织、版画、剪纸、街舞等);知识拓展类(普通话、影视作品欣赏等);职业技能类(品牌欣赏、幼师手工等);社会实践类(化妆、餐巾折花、DIY手工等)

成果展示活动的成功举办充分展现了我们艺校第二课堂学子的风采。“让改革之花遍地绽放”,我们由衷希望艺校第二课堂走班选课这朵课改之花开得更加灿烂!

 

学校成立“海曙班主任工作室”

学生处 计旭霞

116日下午,“海曙班主任工作室”成立。我校党委书记唐海、副校长黄桢、学生处处长崔燕荣、副处长沈娟芬、副处长凌孙伟、各专业部德育部长、工作室核心成员以及骨干班主任代表参加此次会议,会议由沈娟芬主持。

首先,沈老师做了简单的会议议程介绍。接着,黄桢副校长详细解读“海曙班主任工作室”的制度和职责。而该工作室的领头人、我校优秀班主任曹海曙老师的一番动情发言,也令在场所有人深感班主任工作的重大责任和意义。在曹老师的发言中,她不仅谈到了作为一名前线班主任的工作感想、困惑、思考,更对今后的工作提出了希望,表明了态度。

作为校领导代表的唐书记,也作了简要讲话。除了祝贺工作室的成立,他还提出了三点希望和建议:一要示范引领,力争更上新台阶;二要齐心协力,互帮互助,加强资料的整理和积累;三要认真履行职责,圆满完成各阶段目标。

最后,唐书记为工作室核心成员(曹海曙、胡丽萍、宋丽、朱小平、徐峰五位班主任)颁发聘书,并合影留念。

“海曙班主任工作室”的成立不仅将会成为我校优秀班主任的培养基地,为我校班主任工作搭建一个探讨、研究、成长的平台,更能加快推进我校“国家改革示范校”的建设!

 

学校举行“课堂教学能力提升学习会”

教务处 倪慧

127日上午,“伟德娱乐注册课堂教学能力提升之教研月颁奖暨教师业务比赛获奖教师展示”活动在报告厅隆重举行。

活动首先由武红副校长代表学校总结了第四届教研月活动。她回顾了整个活动历程,总结了这次活动具有参赛人数多;领导重视,组织得力;参赛选手高度重视,积极参与等特点,同时也指出了教师在课堂教学上需要努力的方向,强调要遵循学生的特点,转变教师的观念和方法,才能成为受学生爱戴的教师。然后宣读获奖名单,本次教研月经过大家的评议,共评出教学设计12人、教学反思9人、优秀公开课12人和校级优质课9人,朱建伟校长、唐海书记在欢快的乐曲中向这些老师颁发了获奖证书。

接着,由本学期在全国、省级教师教学业务比赛中获奖的朱晓慧、徐锋、费小旦、周晓虹老师向全校教师分享了她们参赛的经验和成果,四位教师先进的教学理念、现代化教学手段的运用、制作精美的微课、娴熟的教学技巧让在场教师充分领略了她们的风采。作为教研月系列活动的压轴,我校的名师也是国家级比赛评委姚律老师给我们做了专题讲座《说课 · 教学设计》,他以自己的学习体悟向老师介绍了教改的新动向及以自己评赛的经验,从另一个角度介绍如何说课。

最后,朱建伟校长用“感谢、感想、感悟”三个关键词做总结讲话,勉励教师特别是青年教师青年教师要加强学习,并结合自身特点,形成自己的特色,青年教师三年要达到“站上讲台、站稳讲台、站住讲台”的要求,形成学校教师队伍培养的梯队。

课堂是教师开展教育教学活动的主阵地,重抓课堂教学规范和教师教学能力的提高,是我校在国家改革与发展示范校建设中进行内涵建设,提升教学质量的重要途径和手段。经过几年的努力,良好的教学秩序、浓厚的课堂教学研讨氛围已经形成,我们相信,只要有学校领导的正确指引,有教师们的不懈努力和探索,一定会看到艺校又一道亮丽的“风景”。

 

学校举行“教师礼仪”专题培训

校办 施国瑰

  我校一直以来非常重视师生礼仪教育,作为教师,应该不断提高自己的道德修养、礼仪修养,以身作则,言传身教,这样学生才会“亲其师”而“信其道”。2015127日下午,学校邀请了湖州师范学院苏向红教授来我校为全体教师作了一场关于礼仪的精彩讲座,黄桢副校长主持,学校领导和全体教师参加本次讲座。

  苏教授的讲座从“教师的有声语言礼仪”和“教师的无声语言礼仪——仪表仪态”两部分入手,具体对教师的社交口语的基本技巧、教师的语言素养、教师的语言禁忌、教师与学生谈心的礼仪、试卷讲评的礼仪、教师与家长沟通的礼仪、仪表与服饰、表情与眼神、姿态等方面作了独到的讲解。在讲座过程中还邀请部分老师上台为大家表演示范,并现场纠正指导,她亲切、实用的言传身教受到广大教师的热烈反响和好评。

  通过本次礼仪讲座,教师们对自身形象的塑造有了更为深入的认识,了解到教师言行优雅、知识渊博、作风正派不但对学生有潜移默化的影响作用,而且对提升学校内涵也有着至关重要的作用。在我校积极建设国家中等职业教育改革发展示范校之际,打造一支专业有礼的教师队伍,可以让我校在提升办学质量方面形成独特的竞争优势。

 

 

实习小结

招就处供稿 1214 闵霞

实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己, 社会真的是很残酷,很现实。我唯一庆幸的是我还是一名在校学生,我只有真正的把本领学好,才能在未来真正进入社会时不至于这样不知所措。 这一次参加社会实践,我明白学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向人民群众,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,半个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。

一、待人要真诚

踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。往往一些细微的东西容易被我们忽略,轻轻的一声问候,却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。

二、要善于沟通

沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。

三、要有热情和信心

其实,不管在哪个行业,热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。

五、要主动出击

当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。我想很多人和我一样,刚进实习单位的时候,都做过类似复印打字的“杂活”。或许同事们认为你是小字辈,要从小事做起,但有些时候,是因为他们心中没底,不知道你能做什么。做“ 杂活”是工作的必需,却无法让我学到什么。我决定改变自己的命运。有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。

六、要讲究条理

如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理,”这是经理给我的忠告。其它的工作也一样,讲究条理能让你事半功倍。

社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。 这些天来,虽然付出了不少汗水,也感觉有些辛苦,但从中我意志力得到了不少的磨练也感受到了工作的快乐。

这一次的社会实践使我明白;大学生只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的状态,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

 

【短波】

1230日下午,学校2015元旦文艺汇演于在星海演出厅内举行。(雷蕾)

1231日下午,市属学校迎新文艺汇演在湖州大剧院隆重举行。(方毅瑛)

1 8日,我校举行了第十届技能节技能展示日暨专业建设指导委员会活动。(倪慧)

18日下午,全体高一学生齐聚星海演出厅,接受了一次青春期男女生交往的专题讲座。此次讲座由学生处副处长沈娟芬老师主讲。(计旭霞)

18日,在2015年浙江省美术类专业省统考中,美术高考专业的123318名学生全部上线,平均分79.88,超上届2.7分。沈柳菁与沈程峰两位同学考取了87分的好成绩,位列全省两万多考生的第2066名。(沈春娟)

19日下午,我校12级全体学生在星海演出厅举行了庄重的成人宣誓仪式,共同开启从幼稚走向成熟的人生新篇章。(雷蕾)

19日下午,我校召开首届家长委员会的成立大会。(计旭霞)

113日,2015年浙江省中职学校学生技能大赛湖州市选拔赛圆满结束,我校共派33名学生参加10个项目的角逐。比赛项目获奖率100%,参赛选手获奖率75%。其中一等奖6人。汤毅等10名学生将代表湖州地区参加2015年浙江省中职学校学生技能大赛。(朱建人)

113日,第六届湖州市中小学生规范汉字书写大赛评奖结果于近日揭晓,我校选送的10幅作品全部获奖,5个一等奖,5个三等奖。(郭敏)

123日下午,杭州市中策职业学校一行18人来我校参观,重点交流学校体育和艺术工作。(方毅瑛)

129日,学校领导班子和领导干部2014年度考核工作会议在报告厅举行。湖州市教育局副局长钱、师训高教处处长都培学代表市教育局第三考核组出席会议。(朱晓慧)

 

报送:浙江省教育厅职成教处、湖州市教育局职成教处。

发:学校相关部门。